Shanghai Financial Teachers' Skills Lack

Université de Shanghai 2011DiplôméOn estime à 175 000 le nombre de diplômés, soit une augmentation d 'environ 7 000 par rapport à 2010, et à 200 000 environ le nombre de diplômés de l' enseignement supérieur qui cherchent un emploi à Shanghai et qui sont arrivés à la fin de l 'année précédente.

La reprise de l 'économie a permis d' accélérer le recrutement des entreprises cette année. "Recrutement« beaucoup plus tôt que les années précédentes.De...EntrepriseLes besoins des diplômés de l 'enseignement technique et financier augmentent rapidement, tandis que la Conférence de recrutement organisée hier à l' université normale de Shanghai a également fait passer des messages.Toutefois, les universités ont rappelé que, malgré l 'augmentation de la demande de main - d' œuvre, la pression exercée sur les étudiants ne diminuerait pas.

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D 'après les statistiques de l' Institut du commerce extérieur de Shanghai, depuis la rentrée de septembre jusqu 'à aujourd' hui, le nombre d 'entreprises qui accueillent des conférences a augmenté de 50% par rapport à la même période de l' année dernière.Xu Jiayi, Directeur du Bureau de l 'emploi de l' Institut du commerce extérieur, a indiqué que les entreprises qui venaient à l 'école étaient principalement dans le secteur financier.Toutefois, cette année, il y a eu une nette amélioration et la demande d 'emploi des banques à capitaux étrangers a rapidement augmenté.

Lors de la Conférence de 2011 sur l 'orientation des diplômés organisée par l' école, plus de 100 unités familiales, la plupart des entreprises du secteur financier, les banques à capitaux étrangers telles que Citibank, HSBC et les cabinets de comptabilité tels que les banques d 'État et les cabinets d' experts - comptables, sont présentes et la demande de port d 'or a quasiment doublé.En outre, des entreprises telles que les valeurs mobilières, les fonds, etc., qui n 'ont guère participé au recrutement sur le campus au cours des années précédentes ont été invitées sur place.

Hier, sur le site de l 'université normale de Shanghai, près de 200 recruteurs de plus que l' année dernière et près de 4 000 recrutements de plus.En particulier, dans les écoles maternelles et primaires, les déficits d 'enseignants sont plus importants que les années précédentes, les plus importants étant enregistrés dans les zones d' entrée de la population telles que puto, Jiading et Baoshan.À cette fin, les écoles ont créé des sous - districts spécialisés dans l 'enseignement préscolaire et primaire et plus de 80 jardins d' enfants et écoles primaires.

　Les diplômés mettent davantage l 'accent sur la qualité de l' emploi.

En dépit de l 'augmentation sensible du nombre d' emplois dans les entreprises en 2011, les directeurs des bureaux de l 'emploi dans les écoles n' étaient pas optimistes.Xu Jiayi a clairement indiqué que la demande d 'emploi des étudiants a nettement augmenté en 2011, mais que la pression des diplômés ne diminuera pas.Il a analysé la situation de l 'emploi au cours des années précédentes, où le nombre d' emplois dépassait encore le nombre total de diplômés.Selon lui, la difficulté de trouver un emploi à l 'heure actuelle est en fait « de trouver un emploi et de trouver un bon travail ».Maintenant que les entreprises utilisent l 'augmentation de la demande de main - d' œuvre pour stabiliser l 'état d' esprit des diplômés, les diplômés mettent davantage l 'accent sur la "qualité de l' emploi", pour le premier emploi ne sera plus "peut - être", c 'est - à - dire le choix de la raison.

Je ne suis pas hésiter à vous faire savoir ce numéro de ce premier petit ami d 'aller, tout simplement parce que, beau est des ressources partagées dans le monde, comment il peut être occupé par une personne!

Le Directeur du Bureau de l 'emploi de l' université normale de Shanghai, Beryl, a également avoué que malgré l 'augmentation du nombre de postes, les diplômés ne peuvent pas tous trouver un emploi qui leur convient.Comme chaque entreprise doit trouver des talents de qualité, une partie des diplômés qui ne sont pas très compétitifs continuera de subir de fortes pressions.

　　• Les enquêtes montrent que

Les cinq premiers indicateurs les plus importants de la qualité des besoins des étudiants dans les établissements humains sont les suivants:

Savoir - faire et technologie; professionnalisme; volonté d 'apprendre et capacité de plastique; capacité de communication et de coordination; capacité fondamentale de résoudre les problèmes.