Jinan Diplômés De Nouveauté Drôle De L'Exposition De La Splendeur

Dans l 'après - midi du 14 mai 2012, à Jinan, Shandong, les étudiants ont montré leur création.

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Le même jour, l'Académie des beaux - arts de Shandong des vêtements techniques, en 2012, diplômé de l'Université de l'exposition, la robe, diplômé de bijoux tenue au Shandong, de la conception de l'exposition de concert.

Pour les étudiants

, de façon à habiller, brillant

Une magnifique robe show devant le public, d'attirer l'attention.

The Design Art Fair

Afin de promouvoir l 'emploi des étudiants, d' améliorer les échanges entre les diplômés et les employeurs et de montrer à la société les compétences professionnelles et les qualités d 'ensemble des diplômés, l' école a organisé une exposition d 'art et de design à l' intention des diplômés, qui s' est déroulée en parallèle avec une foire promotionnelle.

Dans le cadre de la Foire de l 'art de la conception et de l' orientation des diplômés, les diplômés ont de bonnes capacités de conception et une solide base professionnelle, grâce à leur travail de conception orienté directement vers la société d 'une manière plus directe et plus concrète.

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La réunion de nombreux employeurs de représentant ou de l'équipe de visite, ou des informations personnelles de tout seul, il a été constaté que la bonne marche tranquillement écrit des histoires de diplômés, par un travail de "jumelage" sur chaque Expo.

Les représentants de plusieurs agences de recrutement ont indiqué que les diplômés de l 'Institut d' art et d 'artisanat de Shandong avaient une solide base de conception et de professionnalisme, un niveau de création élevé et une forte capacité d' action.

Beaucoup de graduation de nouveaux matériaux, de diverses formes, le concept d'innovation, de point de vue unique, afin de créer une sensation de rafraîchissement.

Ils ont indiqué que l 'accent mis par les écoles sur le développement des capacités individuelles et professionnelles des élèves, l' élargissement de l 'espace de développement futur des élèves, le développement des compétences pratiques des élèves, l' intégration des compétences professionnelles et des compétences pratiques des élèves et la réalisation effective de l 'objectif de Formation des « spécialistes de la conception d' applications », dont l 'entreprise a besoin.